Aktual Labsky 2020

                                AKTUAL Labsky di Masa Pandemi Covid-19

               AKTUAL merupakan singkatan dari Ajang Kreatifitas Tim dalam Unjuk Analisa Lapangan. Kegiatan ini diadakan setiap tahun di SMP Labschool Kebayoran (Labsky) dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa/siswi bekerja sama dalam tim dan menganalisa sesuatu di lapangan secara langsung. AKTUAL tahun 2020 dilaksanakan pada hari Selasa, 13 Oktober 2020 dengan tema “Aktual wahana Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis, Kemandirian, dan Kerjasama”. 

                AKTUAL biasanya dilaksanakan melalui kegiatan study tour atau field trip ke suatu tempat untuk mempelajari dan menganalisa sesuatu secara langsung, tetapi karena pandemi Covid-19 AKTUAL tahun 2020 dilaksanakan secara virtual. Meskipun dilaksanakan secara virtual melalui zoom meeting, AKTUAL tahun 2020 tetap seru dan menarik bahkan menurut saya lebih spesial dan unik karena berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya. Kegiatan secara virtual juga tidak mengurangi semangat dan ketertarikan saya mengikuti kegiatan ini walaupun tidak dapat berinteraksi dan melihat secara langsung obyek yang dianalisa.

               Sebelum pelaksanaan AKTUAL, siswa/siswi mengikuti kegiatan persiapan atau Pre-AKTUAL pada hari Jum’at, 9 Oktober 2020. Dalam kegiatan persiapan ini saya dan siswa/siswi lain menerima pengumuman pembagian kelompok dan dikenalkan dengan kakak pengawas masing-masing kelompok. Kami juga menerima pengumuman jadwal pelaksanaan AKTUAL, tata tertib yang harus ditaati, dan daftar perlengkapan yang harus disiapkan untuk kegiatan AKTUAL. Saya tidak sabar menunggu sampai hari pelaksanaan AKTUAL tiba.

            Pada hari-H pelaksanaan kegiatan AKTUAL yaitu hari Selasa, 13 Oktober 2020, saya sangat bersemangat dan mempersiapkan diri lebih awal untuk mengikuti kegiatan dengan baik. Saya masuk ke zoom meeting 15 menit lebih awal dari jadwal acara dimulai yaitu pukul 07.00 WIB. Sesuai jadwal, acara dimulai dengan pembukaan oleh Ibu Yati selaku Kepala Sekolah yang dilanjutkan dengan penjelasan teknis pelaksanaan AKTUAL oleh tim acara. Saya dan siswa/siswi lain selanjutnya masuk ke break out room sesuai pembagian kelompok yang telah ditentukan yaitu kelompok P, S dan M.

              Sesi pertama dalam break out room yang saya ikuti adalah kegiatan wisata virtual sejarah yang dipandu oleh tim Wisata Kreatif Jakarta sebagai narasumber. Dalam sesi ini saya dan siswa/siswi lain diajak “menjelajahi” tempat-tempat bersejarah di daerah Kota Tua Jakarta yaitu Museum Fatahillah, Museum Seni Rupa, Museum Wayang, Museum Bahari, Museum Bank Mandiri, dan Museum Bank Indonesia. Kami “menikmati suasana” sekitar dengan menggunakan Google Map sambil mendengarkan penjelasan dari “tour guide” mengenai tempat-tempat yang dikunjungi tersebut. Sambil menjelajahi tempat-tempat bersejarah tersebut, kami juga dikenalkan dengan beberapa budaya betawi dari yang paling terkenal hingga yang langka, seperti sejarah asal usul ondel-ondel dan makanan khas betawi yang sudah langka yaitu sayur babanci dan es tajin.

                                 (Museum Wayang dengan Virtual Tour)

                 Setelah selesai menjelajahi tempat-tempat bersejarah di Jakarta secara virtual dan mendapat informasi mengenai berbagai budaya betawi, narasumber mengadakan kuis mengenai materi yang telah disampaikan sepanjang sesi pertama. Terdapat tiga pertanyaan yang disampaikan untuk dijawab melalui fitur chat pada zoom meeting. Siswa/siswi yang lebih dulu menjawab pertanyaan dengan benar mendapat hadiah tiket tour ke Australia!! Dan, yeay.. saya berhasil mendapatkan satu tiket tour ke Australia, tetapi secara virtual tentu saja. Setelah sesi pertama selesai pada pukul 09.30 WIB, saya dan siswa/siswi lain beristirahat sebelum memulai sesi kedua yang dimulai pukul 10.00 WIB. 

                 Sesi kedua kegiatan AKTUAL adalah mengenal dan mempelajari tanaman sayuran hidropinik yang dipandu oleh narasumber dari tim Pakar Teknik Hidroponik. Hidroponik adalah teknik budidaya tanaman dengan media air dan tidak menggunakan tanah. Pada sesi ini, saya dan siswa/siswi lain mendapat pelajaran mengenai cara pengembangbiakan tanaman secara hidroponik melalui video yang dibuat narasumber. Setelah video selesai, kami dikenalkan dengan alat dan bahan yang akan digunakan untuk tugas kami menanam pokcoy secara hidroponik. Sesi kedua berakhir pada pukul 11.30 WIB yang dilanjutkan dengan ishoma (istirahat, sholat dan makan).

                                      (Menanam Pokcoy dengan Hidroponik)

          Dengan selesainya sesi kedua tentang cara menanam tanaman hidroponik maka kegiatan AKTUAL telah selesai. Namun demikian, kegiatan saya dilanjutkan untuk mengerjakan latihan soal dengan materi tentang tempat-tempat bersejarah di Jakarta. Selain itu, terdapat tugas praktik untuk menanam dan merawat pokcoy sebagai kegiatan lanjutan AKTUAL.

           Kesan saya setelah mengikuti kegiatan AKTUAL adalah seru dan menarik karena mendapat ilmu baru mengenai tempat-tempat bersejarah dan budaya Jakarta serta cara menanam tanaman dengan teknik hidroponik yang belum pernah saya lakukan. Apalagi saya mendapat hadiah tiket tour ke Australia karena berhasil menjawab pertanyaan kuis. Kegiatan AKTUAL dan tugas-tugas yang harus dipenuhi selanjutnya diharapkan dapat meningkatkan kemampuan saya dalam melakukan analisa, pengamatan, dan bertanam. Melalui kegiatan AKTUAL ini saya juga dapat mengenal teman-teman dengan lebih dekat. Terima kasih Labsky!!